にっしん福岡校　創立60年目、全国22都府県80ヶ所の幼稚園、学習教室に導入されている積み木教育の直営教室が早良区西新にあります。

幼児教室　1歳〜小学生対象

圧倒的な土台をつくる。

創立60年目、全国22都府県80ヶ所の幼稚園、学習教室に導入されている積み木教育の直営教室が早良区西新にあります。

学力や成績だけでない「生きる力」をつける教育

　大学入試改革は、詰め込みや知識偏重の教育から、自分で課題を見つけ自主的に取り組む「アクティブラーニング」への転換だと言われています。

　そのため、進路選択や親として取り組むべきことなど家庭の教育方針を立てることがますます大切になっています。「親として気付くことばかりです。ここで親として成長していきたい」と、教室に子どもを通わせる保護者たち。積み木教育を開発した川野会長先生の子育て講座にも積極的に参加し、お話に集中し耳を傾けています。一体、どのような教育なのでしょうか。

　にっしんでは、1歳から積み木を使い、子どもの脳の発達段階に合わせ適期に最適な刺激を与える能力開発を行っています。そうすることで、子ども自身の意欲や取り組む姿勢、考える力や応用力を伸ばし一生使える力が身に付いています。

　この教育には、知能教室と算数教室があり、知能教室は積み木を使って立体を作ったり、目の前の模様を頭の中で反転させ、その模様を積み木で作るなど多様な刺激で発想力のベースを育てます。

　算数教室では、積み木を使って数に対する感覚や思考力を養います。小学校低学年でも自然に分数や割り算、鶴亀算や十進法以外の計算、などができていくから驚きです。

　２色３個の積み木で７という数を作る、という課題など、早い子は年少でも理解し、すべてのパターンを作りあげます。それを見た保護者が、子どもに家ですべての解答パターンを暗記させ授業に臨ませた、という逸話も。しかし、暗記でその問題には対応できても、さらに難易度の高い問題を解くことはできません。

　学年があがると、正解を先生が示し、正解であれば自分で点数を入れることもあります。正解を聞き逃がすまいと集中力や自主性も高まります。学力育成だけを目標としていないため、考えることが好き、自分から積極的に課題に取り組み、やり遂げることが喜びとなる子どもへと成長します。

　大学受験にも考える力や課題解決力が求められる時代ですし、社会に出れば、早く計算ができるかどうかや漢字が正確に書けるかどうかの比重よりも、コミュニケ—ション能力、創造力や創意工夫、目的達成力、マルチタスク実行力や段取り力などがより一層問われます。

　このような社会背景にもぶれない教育、60年の実績は、日々子どもたちと真剣に向き合う講師陣の姿、教室でこそ実感できます。子どものタイプ、その時の力、心理状態などに合わせ、最適な課題を与え、つまずきそうになれば適切に声をかけ、やる気を引き出し力を伸ばす。だからこそ、にっしんの卒業生たちは、課題を解決することが楽しくて、常に知的好奇心を持ち、結果として開成、灘、ラサールをはじめ全国の難関中学へ進学しています。「考えることが楽しい」と、入学してからもさまざまなことに意欲的に取り組み、東大推薦入試受験資格でも注目された算数や数学、科学オリンピック入賞者も輩出しています。

　一人の人間として、自分の力で一生を切り開くために必要な真の能力とは？どのように身に付けるのか。ぜひ教室見学、会長先生の子育て講座に参加されて、幼児期の教育や親としての姿勢を学び合いませんか。お気軽にお問い合わせください。

無料で体験・見学できます（事前にお電話でご予約ください）